本文《初中话题作文题库》关键词：优秀作文，满分作文，中考作文，高考作文，作文辅导，语文教学，成人教育，语文资料，高中语文，初中语文，考场作文，话题作文，材料作文，半命题作文，作文选评，作文指导，辅导
样的既敢“坦言”又能“善待”的“失败”，才会成为“成功之母”。
要求：以“永不言败”为话题，自选材料，文体不限，题目自拟，写一篇千字小文。
精彩构思
永不言败 用散文的形式，说明自己对“永不言败”的理解。
人生路上可能会面对许许多多的失败，但要做到永不言败，你需要一份坚强，只有这份坚强才能让你正视自己的失败；你需要一份豁达，“荣辱不惊，宠辱皆忘”，只有这份豁达失败才不会在你的心中留下阴影；你还需要自信，只有这份自信才能支撑你从失败中站立起来去面对更大的挑战。
屡败屡战 从分析屡败屡战的含义入手，说明既要不怕失败，又要从失败中吸取经验教训的主题。
大家似乎都对屡战屡败不屑一顾，而对屡败屡战颇为赞许。但是我却认为这其中也是颇值得推敲一番的。屡败屡战代表的是一种永不妥协的精神，但是光有这样的精神和毅力也是不会成功的。“被同一块石头绊倒的是蠢才”，失败后我们要仔细分析失败的原因，以后尽力避免这样才有可能获得成功。
织网 转换主体视角，用蜘蛛的口吻阐释永不言败的精神。
我是墙角的一只蜘蛛，夏天到了我在墙角结起蛛网，捕食防碍人类的蚊子。当我第一次织网时，一阵风吹来，网破了；第二次时，被一个淘气的小孩弄破了；第三次时，被溅来的水滴打湿了。但是我一直坚持，没有放弃，终于织好了自己的网。
话题33：尴尬[返回]
人生在世，难免会遇到一些尴尬的事情，你是怎样处理的?
请你以“尴尬”为话题作文，题目自拟，文体不限，不少于700字。
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新书包 讲述自己一次把球袜挂在书包上去上学的尴尬经历。
上课要迟到了，我急匆匆地冲出家门。妈妈还在唠叨什么，我把她抛在脑后；路上邻班的男生盯着我的书包，我以为他在羡慕我的新书包；对面又有人朝我指指点点；还有同班的女生看见我就笑弯了腰。到底是怎么回事?我扯下书包，哎呀，上面是我昨天换下的足球袜。
尴尬的情趣 逆向思考，从人们对尴尬的一般认识入手，反思尴尬的含义。
尴尬，人们一直认为是一个比较窘迫的词语，可我却认为它充满了生活的情趣。因为有尴尬的情况会发生，我们可以笑笑别人也笑笑自己，大家在这些善意的玩笑中变得亲近而和谐。所以如果你也有尴尬的时候，不妨大方一些，让别人分享你的窘境，这样你反而能尽快摆脱窘境，获得别人的亲近。
尴尬 虚构故事，表现王老师的师德。
王老师在这所农村学校当了一辈子的老师，孩子们一天天长大起来，家里的开支越来越大了，学校发的那点工资根本就不够用，妻子就去街头卖菜补贴家用。一天，妻子病了，刚摘下的菜不卖实在可惜。下完课，王老师拿着菜去菜场卖，他不敢大声吆喝，结果还是被学生李丽看到了，王老师一脸的尴尬。第二天早上，王老师去菜园时，发现班上的同学都在王老师家的地里帮忙摘菜，王老师眼睛湿润了。
话题34：处世[返回]
人生在世，处世是一门大学问。该采取怎样的处世态度才能让自己更健康、自信、快乐地生活?
请你以“处世”为话题作文，题目自拟，文体不限，不少于700字。
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谈“处世” 用议论文的方式，从介绍处世的定义入手，谈论自己对处世的思考。
“处世”其实是一种艺术，它反映了一个人的涵养和思维能力。一旦遇上麻烦事，不外乎采取三种选择：一是“进”，二是“退”，三是“不进不退”。克己礼让是中华民族的美德，在一些无关紧要的问题上，退一步也并非不可。但我也并不提倡一味忍让，那种无原则的妥协退让实质是一种懦弱的表现。我们在待人处世中既要克己让人，又要坚持原则。
六尺巷 从历史故事中选取“六尺巷”的题材，说明克己礼让的道理。
在苏州的老城中有一条“六尺巷”。相传宋时，有两个富户为了建房都想占有同一块地方，结果两家闹得不可开交。其中一户，有亲戚在朝中做宰相，便想让宰相出面占下这块地。结果，这位宰相却在信中写道：“何苦争地伤和气，让他三尺也无妨。”于是这家人便主动向后退了三尺，另一家深受感动，也向后退了三尺，从此两家世代友好。
业务需要 虚构故事，讽刺社会中的某些不良现象。
小李刚从大学毕业来到报社工作，看到每位记者的桌上都有一份市领导的排队表，后面还批注着每位领导的年龄、生日、外貌及性格特征、习惯喜好等等。小李对此大惑不解。主任告诉小李，这是业务需要，方便联络感情。尽管小李对此不以为然，但几个月后，小李对这张表也烂熟于心了。
话题35：逃避[返回]
逃避是回避现实、不敢直面人生的表现。
请你以“逃避”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限，不少于700字。
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不再逃避 结合自身经历，讲述应正确对待青春期情感问题的主题。
今天又收到同桌的一张纸条，这已经是第三次了。记不起我们是怎样慢慢走近的，只记得我们有着很多共同的兴趣爱好，而我每次谈起他们总会眉飞色舞一番。当收到他的第一张纸条，我就一直在逃避他，上课目不斜视，下课赶快跑到其他同学那去，而放学后则赶快溜之大吉。这样逃避的方式是不是也不对呢?今天放学后我要坦诚地和他谈一次，告诉他我很珍惜这份美好的感情，但是现在花却不能开得太早。
我的桃源生活 从文学作品中选取桃花源的故事为题材，表现自己从逃避生活到直面生活的态度转变。
我终于来到了陶渊明笔下的桃花源，我看到了美丽的桃花、整齐的房屋，怡然自乐的老人和小孩。大家对我非常热情，拿出最好的美酒来招待我。于是我在这里住下了，曾经在我讨厌人世的喧嚣时，这里是我的向往所在。而我住了几天后，我突然觉得，原来逃避现实的日子是这样的平白无味，没有了父母、老师的叮咛让我觉得没有动力，同学之间的竞争更不存在。这样的生活其实不适合我，我已决定要回去。
暂时逃避又何妨 反向思考，从否定人们对逃避的一般认识入手，表现对同一问题可以换用不同的方式解决的主题。
逃避在人们的心目中似乎一直是怯懦的象征，我觉得其实也不然。逃避并不是不解决问题，它也许是积蓄力量以待时机；逃避并不是临战脱逃，它也许是在争取一定的时间，想出最好的办法。所以不能对逃避全盘否定。
话题36：失败[返回]
冰心说：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”成功人的周围，环绕着鲜花和掌声；失败人的前后，浸透着汗水与奋斗。成功的歌是用鲜花和掌声为音符谱成的乐曲，失败的歌是用牺牲和奋斗为号子写成的催人奋进的战歌。
请以“失败”为题，写一篇作文。除诗歌外，文体不限。不少于800字。
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