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“门与墙”话题作文指导(4)-初中升学考试        【字体:
“门与墙”话题作文指导(4)-初中升学考试
本文《“门与墙”话题作文指导(4)-初中升学考试》关键词:中考语文复习

 

墙,也是门

流水

  悲观主义者说:“这个世界有无数的墙。”这话不错。历史的车轮重重碾过,多少人在面对人生中一堵又一堵的高墙时,终于承受不住而放弃?

  “至今思项羽,不肯过江东。”易安慨叹道。生与死,这是多么厚重的一堵墙啊!可是,如果项羽懂得忍辱,能够卷土重来,那么,在他面前的又是一扇多么敞亮的门啊!可惜他倒在墙脚,尽管他“死亦为鬼雄”,也依然会有很多人因此为他感到惋惜和遗憾。而古今又有多少人因时运不济,命运多殊,落得“举杯消愁愁更愁”的境地。

  可是我们为什么要叹息,为什么要有遗憾?我以为真正的智者,在面对一堵墙时,总能把它转化为一扇门,迎来最后的成功。

  中南大学黄伯云院士与他的团队花费二十年的时间,潜心研究用来制作刹车片的材料。在这二十年里,他和他的研究人员经历了数不胜数的失败,遇到如山一般横在成功路上的高墙,然而他们从不轻言放弃。因为放弃,就意味着国家上亿元的投资将付诸东流,研究所的名誉将毁于一旦,一双双在他背后支持的眼睛也会因此黯然。在最后六年的春节,他甚至没有回家过年。他们的努力没有白费,刹车片材料研制成功,那堵大墙终于变成了一扇门,一扇通往成功之路的大门。也许,他和那些研究人员也曾经彷徨,甚至不知所措,但是他们懂得坚持不懈,知道应永不言弃。也只有这样,才能将那堵异常厚实的墙推倒。墙,原来是一扇虚掩的大门。

  居里夫人不也是如此吗?爱迪生不也是如此吗?当生命中的那堵墙沉重地压在我们的肩头,让我们无法喘息、举步维艰时,只有不懈的努力和顽强的毅力,才能把这堵墙变成一道轻盈的门。我们不是崂山道士,生命中的大墙,不是念个口诀吹个仙气便可以解决的。当贝多芬耳聋时,当司马迁因为李陵辩护而受腐刑时,他们没有被这大墙压垮,反而更坚定地站了起来,铲掉了那堵墙,开启了一道更宽敞明亮的门,于是眼前一马平川。

  墙,也是一道门。遇到墙时,选择退缩和逃避,终究无法赢得最后的胜利;惟有迎难而上,永不言弃,方能推倒墙,开启门。因此,我要对悲观者说,那无数的墙也是无数的门。苦难与挫折带给我们的不仅仅是痛苦,还有被磨练得更执著的信念和被洗刷得更洁净的灵魂。

  “门和墙”这个话题,犹如横在我们面前的一堵高墙,命题者在墙上为我们开了三扇门。第一扇门是悲观主义者的通道:这个世界有无数的墙。第二扇门是乐观主义者的通道:这个世界有无数的门。第三扇门是现实主义者的通道:这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。一般地说,我们从中任选一扇门走就可以了。可是作者不图方便,不走开启的大门,偏偏抡起思维的铁镐,独自在墙上挖了第四扇门,这是智者的通道:那无数的墙也是无数的门(墙,也是门)。这种独创的精神难能可贵,值得赞赏!

  其实,在作文话题这堵墙上,只要你愿意并敢于开拓,是可以打开许多创新之门的。还拿这道作文题为例,“墙”的寓意是“隔”,“门”的寓意是“通”,我们还可以在墙上挖第五扇门,这是愚者的通道:那无数的门也是无数的墙。——关闭的门与墙并没有什么不同。如果我们再把思维拓展一下,第六扇门就出现在面前,这是理性者(辩证者)的通道:世上的门会变成墙,墙也会变成门。由此可见,只要推倒保守的思维之墙,无数的创新之门就会呈现在你的面前,作文的空间不就豁然开朗了吗?



 
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