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[南京]中招改革方向:名校“指标”倾斜非择校生        【字体:
[南京]中招改革方向:名校“指标”倾斜非择校生
作者:见文中    文章来源:语文网    点击数:    更新时间:2007-1-22    
本文《[南京]中招改革方向:名校“指标”倾斜非择校生》关键词:中考信息

  昨天(4日)南京市招办有关负责人在接受记者采访时表示,未来中招改革的方向是:提高综合素质评价在中招录取中的作用;指标生将进一步向不择校的人群倾斜,只有公办初中的非择校生才可以报考指标生。

  高中择校费仍不超过3万元

  这位负责人介绍,为了防止重点高中择校费过高,南京从5年前开始就对择校费作出了限制:公办重点高中的择校费不得超过3万元。而实际上由于各学校办学条件不均衡,许多公办重点高中的择校费尚不足3万元,江宁、六合等地在2万元或1万元左右。

  这位负责人表示,南京的择校费限制标准在全国属于中等档次。某些地区的规定是不超过5万元。这与各地区高中的发展均衡程度有关,有的地区中招生源区分明显,甚至是一所高中录完,才轮到另一所高中录取,各高中发展非常不均衡,择校费标准也就相对较高。

  综合素质评价影响力可能增强

  他还介绍,南京从2006年开始就将综合素质评价作为高中招生录取的参照依据,从而改变了长期以来以考分作为唯一标准录取学生的做法。但根据国家教育部的要求,综合素质评价在中招中的作用还有可能进一步增强。

  目前南京初中使用的综合素质评价表,涉及初中毕业生的道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现等6个方面。评价时采取学生自评、同学互评和教师评价3项结合的方法。结果变成A、B、C、D四个等级,定性评价。

  在中考统招生录取中,对同分的考生,首先按综合素质发展评定等级的A、B、C、D依次进行录取。评定等级也相同时,才按考生的语、数、外3门总分高低依次录取。

  从2006年下半学年开始,综合素质评价记录在每一个初中新生的素质发展记录册中,学生每个学年都将进行一次综合素质评价,到初三时,对3年的综合素质评价结果进行一次总评,由此得出学生初中3年的综合素质评价等级。

  “在去年中招实际操作过程中,综合素质评价对录取结果并没有产生明显的影响。”这位负责人说。他认为,这是因为等级的评定是定性而非定量,在有能力选择上高中的初中毕业生当中,综合素质评价成绩基本上都是A.并没有因为综合素质成绩的差异,导致学生进档或退档。

  而在其他一些地区,比如浙江杭州,是将历史、地理、生物、体育以及综合素质评价成绩划分为等级,作为中考志愿填报的依据,学生拿到4个A才能填报省重点高中。

  “根据教育部的要求,是要淡化中考的选拔功能,促进高中的均衡发展。因此南京市将来也可能参考杭州的办法,使综合素质评价成绩真正在招录过程中起作用。”

  四大名校30%的招生名额均衡下放

  根据教育部的计划,将逐步推广将普通高中招生指标均衡分配到初中的招生制度。在这一点上,南京已经迈出了柜当大的步伐,不过,市招办有关负责人表示,目前南京进一步扩大指标生比例的难度还很大。

  目前,南师大附中、金陵中学、第一中学、中华中学每年拿出本校统招计划的30%,江浦高级中学、六台高级中学、江宁高级中学、溧水高级中学、高淳高级中学拿出本校统招计划的40%,向所有初中校分配。一般每所学校可以分到1—2个名额。争取到指标生名额后,本校学生报考分配指标生的重点高中,最多可以在线下20分优先录取。

  市区“四大名校”指标生的比例近年来一直没有调整,其他学校在2005年调整过一次,由之前的30%调整到40%.

  据这位负责人介绍,在其他一些地区,指标生的比例更高。在宜兴,高中的招生指标全部均衡分配到各初中。而在南京,由于独立高中比较少,许多高中更倾向于留住本校初中的优秀生源,各区也总是想方设法把“好学生”留在本区内,获得指标生资格的往往不是各校最好的学生。在这种环境下,重点中学当然不愿意扩大指标生比例。

  南京一中一位招生负责人也表示,虽然学校把指标生与其他学生混合编班,但总体来看,他们的潜力不太大,高考时想上二本线还要努把力。如果扩大指标生比例,可能会导致同一所学校,学生的分差拉大。

  重点中学指标生向非择校生倾斜

  “设置指标生其实是为了调整初中学校的生源,减少择校生,促进公办初中的均衡发展。”市招办负责人说。因此,从2006年起南京规定,当年的小学毕业生,如果没有免试就近升入学区公办初中,而择校进入民办初中,则在他们初三升学时,不能填报指标生志愿。而今后,指标生将进一步向不择校的人群倾斜,只有公办初中的非择校生才可以报考指标生,也就是说,今后,包括小升初择校到公办学校的学生也不能填报指标生志愿。

  金陵晚报·郝也

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