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初 三 语 文 综 合 训 练 题 二
本文《初 三 语 文 综 合 训 练 题 二》关键词:中考,试题,语文试题,复习,模拟试题,家教

 

初 三 语 文 综 合 训练 题 二

 

微笑地面对考试.冷静地发挥水平,自信地挑战自我。

 

第一部分   书写(3分)

请把第二部分阅读第一大题积累和运用中的第2题中的备选成语用你最漂亮的字书写在下面方格里。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二部分   阅读

一、(2005年福州市)积累和运用(13分)

1.根据拼音在田字格内工整地写出汉字,在括号内给加点字注音。(2分)

   湖畔,春光明媚(   ),踏春的少女从我的身边走过。飘扬的黑发,qīngchè       的目光,花一般清新的红晕(   )鹿一般qīng yíng         的脚步.仿佛整个世界都洋溢着她们的歌声和笑声。

2.根据语境,选择恰当的成语填空。(2分)

   备选成语:卧薪尝胆守株待兔 精卫填海 锲而不舍
             悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈

   执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日,          ;执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,           的勾践,面壁静修的达摩。执着是           ,是           ,是一支永无休止符的进行曲。

3.名著阅读。(9分)

1)请在下面横线上填入相关的内容。 (2分)

   一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀       、潘金莲;发配孟州途中,在十字坡酒店结识      (母夜叉);醉打蒋门神,替(金眼彪)夺回酒楼 ;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成_;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是:“山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂。”

(2)你喜欢武松这个人物形象吗?为什么?(2分)

 

(3)你能仿照这段文字,写一个四大名著里人物吗?你一定能行!(不少于80字)(5分)

 

 

 

 

 

 

二、阅读下面两段文言文,完成4—7题。(13分)

 (甲)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。

  好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

 (乙)陶潜,字元亮,大司马①侃之曾孙也。祖②茂,武昌太守。潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适③融然④。未尝有喜愠之色,惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜⑤素琴一张,弦徽⑥不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”   (节选自《晋书¡列传第六十四》)

 【注】①大司马:官名。②祖:祖父。 ③适:满足。 ④融然:和悦的样子。 ⑤畜:通“蓄”。⑥徽:系琴弦的绳子。

4.解释下列句子中黑体字的含义(3分)

①先生不知何人也(          饮辄尽(      

③亦雅咏不     

 

 5.下列对甲乙两段文字在内容上各有侧重,在写法上颇有相似试简作分析和概括。(4分)

 

 

 

 

6.用现代汉语写出甲文中画线句子的意思。(3分)

   好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

 

 

7.乙文中,陶渊明“性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具”,并自称“但识琴中趣,何劳弦上声”。你认为陶渊明的“琴中趣”是一种怎样的生活情趣?在现当代生活的你赞同这种生活情趣吗?说说你的理由。(3分)

 

 

 

(三)阅读下面一首诗,然后回答问题。(4分)

早春呈水部张十八员外

   韩 愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

     这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春,给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。

 

 

②全诗表达了诗人怎样的思想感情?  

 

(四) (2005年龙岩市)阅读下面的文字,完成文后8—9题。(4分)

古诗中的地理

   地面是对流层大气主要的直接热源,地势越高,气温就越低。故有苏轼“高处不胜寒”之句。如庐山牯岭,夏季气温比山下九江低7℃。“      ”就说明了农历四月山下九江芳菲已尽,而山上桃花却刚刚盛开的景象。沈括的“平地三月花者,深山则四月花”、欧阳修的“春风疑不到天涯,二月山城未见花”等诗句,都说明山上气温低于山下。

   水热条件随海拔升高而发生变化,会出现不同自然景观,高山垂直地带性显著。在横断山区就有“一山有四季,十里不同天”的说法。

   山脉的走向是导致各地气候差异的一个重要因素。如我国季风区的范围就是以多座南北走向的山脉为分界,故有王之涣的“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”的诗句。而东西走向山脉往往是热量带的分界,如“     ”反映山脉南北坡景观迥然而异。

   我国地形西高东低,落差很大,古诗中有“黄河之水天上来”、“一江春水向东流”之句说明河流的流向。长江上游流经峡谷地带,地势陡峻,水流湍急,“千里江陵一日还”的描写形象而生动。长江由峡谷进入东部平原地带,地势低平,河床开阔,李白用“山随平野尽,江入大荒流”一句,将长江这种山原分野的地理胜景描绘得淋漓尽致。

   诗中有了“地理”,诗歌也因之而增色。 (作者:屠亦群 本文有删改)

  

   8.选出下面符合文意、衔接得当的诗句分别填入文中的横线上。(只填序号)(2分)

A.  山重水复疑无路,柳暗花明又一村

B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

 C.岭前桃花岭后雪

D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

9.下面两句古诗分别体现了文中哪种自然景观的特点?(2分)

 “山腰百花山上雪,河谷炎热穿单衣”体现的是_____________________________

                                                 

   “轻舟已过万重山”体现的是____________________________________________

                                                 

 

  五、(2005年福州市)阅读下面文章,完成10一13题。(10分)

          

曹 志 星

   在乔治的记忆中,父亲一直就是瘸着一条腿走路的,他的一切都平淡无奇。所以,乔治总是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得,父亲那条瘸腿,带给自己的是耻辱。

   一次,市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力,他找到母亲说出了自己的心愿:希望母亲能陪他同往。在赛场上,只要看到母亲的目光,他就能发挥出最好的水平。母亲笑了,说:“那当然。你就是不说,我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头,说:“我不是说父亲,我只希望你去。”母亲很是惊奇,问这是为什么。他勉强地笑了笑,说:“我总认为,一个残疾人站在场边,会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气,说:“你是嫌弃你的父亲了?”父亲这时正好走过来,说:“这些天我得出差,有什么事,你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气,说:“爸爸,祝你一路平安!”父亲慈爱地抚摸着他的头,说:“我祝你能赛出好的成绩!”

   比赛很快就结束了,乔治所在的队得了冠军,乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上,乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴.说:“要是你父亲知道了这个消息,他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸,说:“妈妈,我们现在不提他好不好?”母亲接受不了他的口气,尖叫起来,说:“你必须要告诉我这是为什么!”乔治满不在乎地笑了笑,说:“不为什么,就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来,说:“孩子,这话我本来不想说,可是,我再隐瞒下去,很可能就会仿害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?”乔治摇了摇头,说:“我不知道。”母亲说:“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿,在回家的路上,你左奔右跑。忽然,一辆汽车疾驰而来,你父亲为了救你,左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了,说:“这怎么可能呢?”母亲说:“这怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”

   两人慢慢地走着。母亲说:“有件事可能你还不知道,你父亲就是布莱特,你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说:“你说什么?我不信!”母亲说:“这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说“你等着”,就急急地向学校跑去。

   老师面对他的疑问,笑了笑,说:“这都是真的,你父亲不让我们透露这些,是怕影响你的成长。但现在你既然知道了,那我就不妨告诉你,你父亲是一个伟大的人。”

   乔治激动得不能自已,一阵风地跑回家中,父亲却不在。两天以后父亲回来,一进门,乔治就急不可待地说:“爸爸,我问你一件事。”父亲放下手提包,说:“是不是又遇到了什么困难?”他摇了摇头,说:“爸爸,我只是想问你一句话。”父亲笑了,说:“别说一句,就是一百句也没问题。”乔治说:“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”父亲愣了一下,然后就笑了,说:“孩子,你怎么想起了这个问题?”乔治制止他问下去,说:“你得先回答我。”父亲点了点头,说:“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来,说:“你得先给我签个名吧!”父亲看了他片刻,然后拿起笔来,在扉页写道:“赠乔治,生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔,说:“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。

   多年以后,乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时,他就会重复父亲的那句话:生活其实比什么都重要。

   10、乔治参加中学生篮球赛,不想让父亲陪同的原因是什么?(2分)

 

   11、听说父亲就是自己最喜欢的作家,乔治问父亲:“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”父亲回答说:“我就是写小说的布莱特。”从对话中可以看出,乔治看重的是布莱特的         ,父亲看重的是布莱特的                。(2分)

   12、老师告诉乔治“你父亲是一个伟大的人”。从全文来看,父亲有哪些伟大之处?请写出其中三点。(3分)

(1)

(2)

(3)

   13、当乔治请父亲签 名时,父亲写下“生活其实比什么都重要”这句话,其用意在于让儿子明白:                                                           

。(3分)

 

(六)(2005年连云港市)阅读下面一篇文章,完成20-24题。(13分)

       

 

巴黎人将卢浮宫中的“蒙娜丽莎”看作他们的骄傲。1911年8月21日,蒙娜丽莎被盗。据说,那一天几乎成为法国人的国殇日,4万多巴黎市民走上街头痛哭流涕。1913年1月26日,警方终于将一个庞大的盗窃团伙一网打尽,蒙娜丽莎回到了阔别已久的卢浮宫。为了庆祝此事,巴黎市民上街纵情狂欢,全市所有的商品都削价40%出售。

城市是有历史的,城市是有性格的,城市也是有灵魂的。我可以想像出巴黎人在蒙娜丽莎丢失和失而复得的两个时刻的悲痛欲绝和欣喜若狂。他们甚至以亏本的买卖来表达自己的喜悦,他们还有真性情在。在巴黎人对蒙娜丽莎、对艺术、对文化的热爱和痴迷中,我发现了巴黎的性格和灵魂。巴黎人生活在艺术和文化中,就好像生活在空气和水之中一样。他们对蒙娜丽莎的爱,绝对没有半点的夸张和造作,他们的泪水和笑容都是从心底里涌出来的。

然而,与巴黎相比,我们的城市正变得越来越没有性格、没有灵魂。北京在大肆建设“中央商务区”,上海也在上马同样的项目,广州和深圳也在紧紧跟上。北京、上海、广州和深圳这四个中国经济最发达地城市,面貌正变得越来越近似。我们城市的街道可以修建得比巴黎气派,我们的城市的面积可以拓展得比巴黎更大,我们市民的收入也可能超过巴黎的市民,但是我们是一群生活在“失魂落魄”的城市里的“失魂落魄”的人。在我们当中,有几个人会为了一幅艺术品或者一座老房子而大动干戈?北京的老房子被成批地拆除了。这一轮的房地产热对老北京的破坏,可以与刚刚建国时的拆掉城墙相媲美。房地产的老板大都是些“有背景”的人物,他们的眼里只有利润,哪里有“文化”呢?

记者娜斯在《中国丧失审美力了吗?》一文中感叹说:“北京有些新东西是比赛似的难看,选出一个冠军来还真容易。”当然,这不能单怪建筑师,他们也是整个社会的审美能力,还失掉了“魂”——哪个城市还有自己的灵魂呢?最近半个世纪以来,尤其是近20年以来,我们已经失去了北京、上海、广州以及更多的大城市,现在我们还在失去定海、佛山、景德镇这样的一些中小城市。那种本来适合公共厕所的瓷砖像潮水一样席卷了中国的东南西北。从县城到首都,都像是一群风格统一而尺寸不一的公共厕所的集合。

巴黎人为了一幅蒙娜丽莎而悲痛欲绝,北京人却对身边消失的四合院投去冷冷的一瞥。这种差别是细微的,却也是关健的,它不是多办几家工厂和企业、多销售几台手机和电脑就能够弥补和改变的。当年,北京的城墙被拆除的时候,只有梁思成和林微因夫妇心痛如刀绞。假如换了是在巴黎,巴黎会有多少人奋起保卫他们的历史传统呢?金钱是买不来灵魂的。我们的城市,需要有更多的“灵魂的守护者”。

(选自《语文报》)

14.阅读全文,说说作者所说的“城市的灵魂”指的是什么。(2分)

 

 

15.依据第二自然段内容,简要概括:与巴黎人相比,中国人缺失了什么可贵的品质?(2分)

 

 

16.为什么说“最近半个世纪以来,尤其是近20年以来,我们已经失去了北京、上海、广州以及更多的大城市,现在我们还在失去定海、佛山、景德镇这样的一些中小城市”?(2分)

 

 

 

17.结合文章内容,概括作者对人们城市“失去灵魂”所持的态度。(3分)

 

 

 

18. 结合文章内容谈谈我们如何做好城市“灵魂的守护者”。(4分)

 

 

 

 

第三部分     文(60分)

作文一:

2005年连云港市)一位养蜂的农人,每次收完蜜后,总是随手采摘几片“野笸箩菜”的叶子,蘸上蜜,递给围观的孩子们,孩子们就愉快地吮吸着绿叶上的蜜汁。当他们要将吮吸干净的绿叶扔掉时,农人便笑着说:“把叶子扔到羊圈去吧。”孩子们不解,农人用慈祥的目光看着他们,说:“羊儿会从你们手中的叶子上品尝到甜蜜,会感激你们的。”以后孩子们就不用农人提醒了,有的孩子还故意多留一些蜜汁,让羊儿与他们一起品尝蜜汁的甜美。

农人走了,一片片“野笸箩菜”的叶子却成了孩子们心中抹不去的最亮丽的风景。那片片叶子,使人明白了一个深刻的道理:“不要忘记送给别人一片爱的叶子,分享是一种美丽的行为!”

请以“分享是美丽的”为话题作文。

要求:

①紧扣话题,可以记叙经历,叙说故事,也可以发表议论,抒发议论,抒发情感,文体不限,题目自拟;

②文中不得出现真实的校名、地名和人名;

③不得抄袭;

     字数控制在600-800字之间(无题目、有错别字、卷面脏乱要适当扣分;卷面整洁,书写工整、美观适当扣分)。

作文二:

 

 



 
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