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| 学科教学论文集====点击进入 中小学学科教学计划总结范文 中小学学科教学论文 本文《善待语文－中学语文中考高考资源网 [WWW.YWZK.COM]》关键词：方法指导,学生辅导,方法经验 语文特级教师 卢传梁 汉语是人们的母语，学好语文，对于学生学好其它学科和今后的发展，具有重要的意义。语文，又是一位倔强的小伙，你不善待他，他也不会给你很多的回报。学语文重要的是积累、感受、领悟与运用，积累是第一位和最重要的。积累。既积累词语，也积累思想，积累写作的素材。贫乏，则是语文的致命伤，要克服贫乏，必须大量阅读，读名著，读上档次的书报，也读社会，读自然，与社会、与自然"亲密接触"，在书籍世界和与现实世界这两个世界中迅速成长。 阅读，是我们与文作者的心灵对话，并非浮光掠影、猎奇探密或附庸风雅。写作，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程；作文训练，是生活与生命之间表达和沟通的训练，并非文字游戏 。 因此，阅读，除浏览以外，该精读认真读的书不能一目十行，只图情节的红火热闹，须读人物、内容，读形式，读思想，积累词语，汲取写作营养。要读别人的评论，必须独立思考。 因此，写作不是被动完成老师布置的作业文，须主动练笔，描绘生活图景，抒发内心激情，表达自己见解，为拥有一支终身受用的生花妙笔而不懈努力。这个努力，主要体现在自觉完成作文训练，并主动地创造性地勤奋练笔，因为练笔，是我们抒写真我性情的心声录音，高考作文决胜的捷径，是中学生经历与思考的结晶，人生走向高尚与灿烂的脚印。 善待语文，就是善待人生。 |
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