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把握今,明天灿烂 |
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| 学科教学论文集====点击进入 中小学学科教学计划总结范文 中小学学科教学论文 本文《把握今,明天灿烂》关键词:教学论文,教育论文 把握今天、明天灿烂 葛成福 在历史的长河中,人的生命短暂得犹如划过天空的流星。如果我们能够成功的把握今天,那么将来就会辉煌灿烂。这颗流星或许会在天暮中留下明亮,抑或是璀璨的光芒。我想能彪炳千秋的人也就是这样吧。他们成功地把握了今天,所以成就了他们的将来。 古往今来,多少仁人志士,他们是把握今天的成功范例。翻开历史的长卷,我们会很容易得看到那些成功把握今天的优秀人才。祖逖、刘琨的闻鸡起舞,孙敬头悬梁,苏秦锥刺骨,还有程门立雪,凿壁借光,三顾茅庐等等。这些都是成功把握今天的优秀范例。他们之所以能够最终成为佼佼者,就是因为他们很好地把握了今天。 当我们面对困惑,不知所措时,不要忘记诗人文嘉给我们的提示,他仿佛在轻轻地吟诵着:“明日复明日,明日何其多,日日待明日,万事成蹉跎……”曾几何时,我们跪在时间老人的面前,孤独而无助地哀求着,苦苦地求他老人家再多给我一点时间,好让我们重新把握今天,从头再来一遍。可每当看到那东去的河水义无反顾地奔向远方时,才真正的明白:逝者如斯,不可追也。 当陈子昂站在幽州城头念着:“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”当朱自清《匆匆》里的日子悄悄地从你洗脸时候的指缝中溜走,当莫尔的乌托邦社会在时间的铁蹄下化为泡影,我们应该缷下那沉重的包袱,唤醒那虚幻的梦想,将现实紧紧地握住,将时间牢牢地抓住。从此不再去企求时间能给予我什么,也不再去失落,不再去空虚。这一刻我们终于明白了今天应该做些什么。我们应该从现在做起,从自己做起,把握今天,成功就在彼岸。 是的,李大钊说的没错,世间最宝贵的就是今天,所有的过去都以现在为归宿,无限的未来都以现在为源泉。现在起着承前启后的作用,是时间三个部分中最关键的部分。应该好好地把握现在奋发努力,积极向上,不断探索。再也不要懒洋洋地过日子了,抓紧现在的时间。现在属于我们每一个人,无数个今天可以成功的造就美好的明天。到那时我们都可以给时光老人交一份合格的答卷。我们的人生也将会焕发出辉煌的灿烂! |
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