|
|
 |
您现在的位置： 中学语文中考高考资源网 >> 高考作文 >> 2003年高考 >> 正文 | 中小学作文大全 |
|
|||||
| 2003年高考作文题中的语病-中学语文教学资源 | |||||
| 中小学作文大全 | |||||
| 本文《2003年高考作文题中的语病-中学语文教学资源》关键词：高考作文,优秀作文,高考作文辅导 谷定珍 今年高考作文题，要求考生以“感情的亲疏和对事物的认知”为话题作文。 读“感情的亲疏和对事物的认知”一语，总觉拗口，仔细一想，它有语病！ 先来分析“感情的亲疏”，包括两个方面，一是“感情的亲”，一是“感情的疏”。无论“亲”还是“疏”，它都难免影响人们“对事物的认知”。所谓“智子疑邻”是也。 再来分析“对事物的认知”。“认知”一词，在不同的环境里，有不同的意义。它可能是动词性，即“人们认知事物”的过程；它也可能是名词性的，即“人们对事物认识结果”。不知道命题者所用的是什么意思，则我们的考生颇费踌躇了。 还有，把这两个短语用一个“和”连接在一起，到底想表明它们之间是一个什么关系呢？“和”应该连接并列关系的两个短语，可是，这两个短语的关系是并列关系吗？好象不对。 根据上文，命题者的意思可能是指“人们对事物的认知往往会受到感情的因素的影响”。那么，可见“感情的亲疏和对事物的认知”一语，或由于省略了许多不宜省略的内容，或是“认知”二字有歧义，或表达语序有问题，或错误地运用了“和”字……以致出现了语病！ 作者邮箱： cndddrss@mail.wzptt.zj.cn | |||||
| ::发表评论:: |
 网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！） |
| 最新热点 | 最新推荐 | 相关文章 | ||
| 2006年高考优秀作文选评60篇 历年来高考作文题目汇总（附… 2001年高考优秀作文选登--用… 用诗读人生 我 能 怀想天空 必须跨过这道坎 转世轮回，百年星霜 怀想天空 时间不能使记忆风化 |
| | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | | |
 |
中学语文中考高考资源网 版权所有 粤ICP备05019473号 QQ:616828 E-mail:mylrl@qq.com 语文网教师QQ群:25879345(群1已满),14497150(群2),13575063(群3) QQ群:50011864,中考QQ群:31721163(已满) |
