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| 高考作文贵在适度--特级教师点评2003年作文题目 | |||||
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| 本文《高考作文贵在适度--特级教师点评2003年作文题目》关键词:作文,满分作文,优秀作文,学生作文,优秀作文,高中生作文 本报讯 北京市陈经纶中学语文特级教师王大绩老师多年参加语文高考阅卷,对高考作文颇有研究。今天王老师已经提前来到北京高考语文阅卷点,为明天开始的阅卷工作做准备。应记者之邀,王老师今天从一线阅卷点传来他本人对高考三份作文题的看法。 2003年高考的作文题,全国卷、北京卷、上海卷,全都采用话题作文的命题形式。话题作文是命题作文所能允许的最开放的形式:文体开放、立意开放、选材开放。它允许考生 以自己擅长的文章体裁样式,写自己熟悉的生活积累,表达自己的真情实感。 为了开启考生思路,话题作文要做充分必要的提示。全国卷以《韩非子·智子疑邻》的寓言为例,表明感情上的亲疏远近往往与对事物认知有某种关系。接着就现实、正反、程度、有无、形式诸多方面作出提示。北京卷以“转折”为题,作出“个人经历、社会生活”“有所感、有所思、有所悟”多角度的提示。上海卷以“杂”为话题,并指出“杂”的含义很多,有褒有贬,提示就生活或科学、文化、艺术等众多方面选材立意。这种开放性,无疑是鼓励学生发扬写作个性,是有利于中学作文教学的。 但是,过分开放往往有损于高考的选拔功能。为了有效防止考场作文中的抄袭或宿构,上述三份作文命题又都包含了必要的制约。全国卷中,“智子疑邻”这个寓言尽管可以不用,但把握“感情亲疏和对事物的认知”这个话题,需要凭借寓言切入,进而形成认识,这就离不开对寓言的阅读理解。北京卷要求以“转折”为题,明确的题目规定,必然对文章体裁样式形成一定制约。上海卷给出的话题“杂”,的确有很多含义:多种多样的、正项以外的、混合在一起的等。给出一个高度概括的话题,于是如何定位,又如何联系自己熟悉的生活,就需要考生仔细端详了。 充分开放,必要制约,既有利于中学素质教育,又有利于高校选拔合格人才,贵在“适度”二字。(记者冯瑞) 中小学作文大全
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