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高考文言实词、虚词、翻译复习(6)            【字体：小 大】
高考文言实词、虚词、翻译复习(6)
本文 《高考文言实词、虚词、翻译复习(6)》关键词：高考

 
高考文言实词、虚词、翻译复习(6)
  28 然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢谏者（文采华丽的言辞。今“不慌忙“） 
   文言虚词 
   一、《考试说明》要求了解的文言虚词（共18个） 
   而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之 
   二、文言虚词的具体内容、分类及练习 
   文言虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、代词、兼词 
   （1） 副词 副词的基本功能是修饰动词、形容词、或其它副词，作句子的状语或补语。 
   ⑩ 程度副词 
   A表示程度较轻：少、稍、略。可译为“稍”、“略微”、“丝毫” 
   B表示程度加深：愈、益、弥、尤、更。译为“更加、尤其”。 
   C程度极高：极、甚、良、大、至、殊、太、绝、特、颇。相当于现代汉语的“很、极、太、非常、分外、特别”。 
   ②时间副词 表示动作行为发生、持续与时间有关的副词。 
   A过去、一向：表示动作已经或曾经发生：即、已、曾、尝。译为“已经”、“曾经” 
   向、初、曩、始、著。译成“从前”、“当初”、“过去” 
   素、常、雅、恒。译为“常常”、“经常”、“向来”。 
   B正在、变化时：表动作，行为正在进行：方、正、适、会。译为“正在”、“恰逢”。 
   俄、旋、寻、未几、无何、斯须、既而，表短暂时间。译为“一会儿”“片刻”。 
   急、遽、猝、立、即，表时间紧迫急剧的。译为“突然”、“急忙”、“立刻” 
   将、且、行将。译为“将要”，“接近”。 
   终、卒、竟，表最终结果。译为“终于”、“终了”。 
   ③范围副词 表动作行为或与动作行为有关的人或事物的副词。 
   A表总括：悉、皆、尽、咸、俱、举、毕、凡。译为“全”、“全都”、“总共”等。 
   B表仅限：唯、特、徒、独、直、第、但、止、仅。译为“只”、“仅”、“单独”、“只是C表共同：共、同、并、相。译为“共同”、“一起”、“总共”。 
   ④ 语气副词 表示肯定、否定、推测、反诘等语气的词。 
   A表肯定：必、诚、信、固、果。译为“一定”、“实在”、“果真”。 
   B表否定、禁止的词：不、弗、未、非、靡、亡、否等，一般用在动词、形容词前。译为“不”、“没有”。 
   C表推测、估量：殆、盖、庶、或、其、得无、、无乃、庶几。译为“大概”、“也许”、“几乎”、“可能”。 
   D表反诘：岂、宁、庸、其。译为“难道”、“哪里”。 
   ⑤ 频率副词  
   屡、辄、每、频、累等。译为：“常常”、“往往”、“一再”、“再三”、“多次”。 
   副词部分练习 
   （1） 老臣今者殊不欲食（ ） 
   （2） 成益鄂（ ） 
   （3） 太后之色稍解（ ） 
   （4） 秦王大喜，传以示美人及左右；（ ） 
   （5） 药稍熔，则以一平板按其面（ ） 
   （6） 二十尚不足，十五颇有余（ ） 
   （7） 村中闻有此人，咸来问讯（ ） 
   （8） 举欣欣然有喜色而相告曰 
   （9） 珍宝尽有之（ ） 
   （10） 忽然抚尺一下，群响毕绝（ ） 
   （11） 自董卓以来，豪杰并起（ ） 
   （12） 宫中府中，俱为一体（ ） 
   （13） 而我以捕蛇独存（ ） 
   （14） 家徒四壁 
   （19）山气日夕佳，飞鸟相与还（ ） 
   （15） 得鱼腹中书，固已怪之矣（ ） 
   （16） 今以蒋氏观之，犹信（ ） 
   （17） 臣死且不避，卮酒安足辞（ ） 
   （18） 烟波微茫信难求（ ） 
   （19） 臣诚知不如徐公美（ ） 
   （20） 高可二黍许（ ） 
   （21） 郦元之所见，殆与余同（ ） 
   （22） 凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡（ ） （23） 吾王庶几无疾病与？（ ） 
   （24） 吾尝疑乎是（ ） 
   （25） 既克，公问其故（ ） 
   （26） 以筒水灌之，始出（ ） 
   （27） 北山愚公者，年且九十（ ） 
   （28） 卿但暂还家，吾今且报府（ ） 
   （29） 少益嗜食，和于身也（ ） 
   （30） 夫如是，故远人不服（ ） 
   （31） 凡三往，乃见。（ ） 
   （32） 岂取之易守之难乎？（ ） 
   （33） 相如虽驽，独畏廉将军哉（ ）
 （34） 小信未孚，神弗福也（ ）
   （35） 六国破灭，非兵不利（ ）
   （36） 微太子言，臣愿得谒之（ ）
   （37） 便可白公姥，及时相遣归（ ）
   （38） 冀君实或见恕也（ ）
   （二）介词
   介词是把名词、代词或名词性词组介绍给动词、形容词，以表示与之有关的处所、时间、方式、原因、对象。使用介词的原则是：第一，介词不能单独使用。第二，可根据功能划分为表处所、对象、凭借、时间、凭借、被动、目的六种。介词的数量不多，下面分别加以说明。
   于：
   ① 的主要用法相当于“在”、“对”、“从”、“比”“被”等
   （1） 公与之乘，战于长勺（ 在）
   （2） 自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。（到）
   （3） 赵氏求救于齐（向）
   （4） 青，取之于蓝而青于蓝（前一个“于”为“从”后一个为“比”
   （5） 曹操比于袁绍，则名微而众寡（同）
   （6） 故内惑于郑袖，外欺于张仪（被）
   为：
   “为”的主要用法是“替”、“为了”，还能形成常见的格式“为------所-------”，表示被动，也可单独用来表示“被”。
   （1） 公为我献之（替）
   （2） 身客死于秦，为天下笑（被）
   （3） 如姬为公子泣（ 对）
   （4） 百姓之不见保，为不用恩焉（因为）
   （5） 庖丁为文惠君解牛（给）
   （6） 羸兵为人马所蹈藉（为------所）
   （7） 为其来也，臣请缚一人过王而行（在。《晏子使楚》）
   （8） 今为宫室之美而为之（为了）
   以：“以”的主要用法是当作“用”、“凭”、“因为”
   ① 能以径寸之木，为宫室、器皿、人物。
   ② 何以战？（凭借）
   ③ 余船以次俱进（按照）
   ④ 不赂者以赂者丧（因为）
   ⑤ 屠惧，投以骨（把）
   ⑥ 果予以未时还家，而汝以辰时气绝（在）
   与：
   ① 沛公军霸上，未得与项羽相见（跟）
   ② 陈涉少时，尝与人佣耕（替、为）
   （三）文言连词
   而 “而”是最为常见的连词，可以连接词、短语，也可以连接句子，表示各种关系。
   ① 永州之野产异蛇，黑质而白章（表并列）
   ② 吾恂恂而起（表修饰）
   ③ 君子博学而日参省乎己（表递进）
   ④ 余方心动欲还，而大声发于水上（表承接）
   ⑤ 青，取之于蓝，而青于蓝（表转折）]
   ⑥ 诸君而有意，瞻余马首可也（表假设）
   则：
   ① 位卑而足羞，官盛而近谀（表条件，“就”）
   ② 项王曰：“与之卮酒。”则与斗酒（表承接）
   ③ 于其身也，则耻师焉（表转折，“却”）
   ④ 若无兴德之言，则责攸之、一、允之慢（表假设）
   及：
   ① 凡我父兄昆弟及国子姓（和，与）
   ② 肃请得奉命吊表二子，并慰劳军中用事者，及说备使抚表众（表并列。“并且”）
   其他连词
   ① 将军战河南，臣战河北，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此（然，然而 ）
   ② 河水清且涟（“且”表并列） ③ 且壮士不死即已，死即举大名耳（“且”表递进）
   ④ 相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也（“顾”表转折）
   除此之外，还有“故”、“若”、“苟”等词。
   几个常见助词
   之：
   ① 投诸渤海之尾（相当于“的”）
   ② 师道之不传也（主谓之间，取消句子独立性）
   ③ 宋何罪之有？（宾语提前的标志）
   ④ 蚓无爪牙之利，筋骨之强（定语后置的标志）
   ⑤ 顷之，烟炎张天（音节助词，无意义）
   所 “所”同“者”有一些相似之处，都能表示“-------的人”、“------的事情”、“-----的东西”之类，所不同的是，“所”出现在动词或介词短语的前头，而“者”出现在后头。
   ①“所+动词”是一种结构。
   （1） 手之所触，肩之所倚
   （2） 衣食所安，弗敢专也
   例句中的“所触”就是“触到的东西”，“所倚”就是“顶着的东西”“所安”就是“用来养生的东西。”



 
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