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| 高考文言虚词考查方向及复习指要 | |||||
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《高考文言虚词考查方向及复习指要》关键词：高考 高考文言虚词考查方向及复习指要 七、若 1、代词 （1）人称代词，可译为“你（的）、你们（的）”。如：若入前为寿，寿毕，请以剑舞。（《鸿门宴》）。 （2）指示代词，译为“这、这样、如此”。如：以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。（《齐桓晋文之事》） 2、连词 （1）假设关系，可译为“如果、假设”。如：若亡郑而有益于君，敢以烦执事。（《烛之武退秦师》） （2）选择关系，可译为“或、或者”。如：以万人若一郡降者，封万户。（《汉书•高帝纪》） 3、 与“夫、至”结合，放在一段或者另一层意思的开头，表示他转。如：若夫霪雨霏霏，连月不开。（《岳阳楼记》）至若春和景明，波澜不惊。（《岳阳楼记》） 4、动词 （1）译为“像、似”。如：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。（《师说》） （2）译为“比得上”。如：汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。（《愚公移山》） 八、所 1、助词 （1）组成“所”字结构。后面跟动词，或跟活用为动词的名词或形容词，它和后面的动词组成一个名词性短语，相当于“……的人、事、物、地方”。如：故余虽愚，卒获有所闻。（《送东阳马生序》）衣食所安，弗敢加也，必以分人。（《曹刿论战》） （2）组成“为……所……”表被动。如：嬴闻如姬父为人所杀。（《信陵君窃符救赵》） 2、构成复音虚词“所以” （1）表原因。译为“……的原因”。如：吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（《廉颇蔺相如列传》） （2）表凭借、手段、目的。译为“用来……的”。如：吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻。（《信陵君窃符救赵》） 3、名词 译为“处所、地方”。如：成反复自念，得无教我猎虫所耶。（《促织》） 九、为 1、介词 （1）动作行为的对象，可译为“向、对”等。如：停数日辞去，此中人语云:“不足为外人道也!”（《桃花源记》） （2）动作行为的替代。可译为“替、给”等。如：莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。（《琵琶行》） （3）动作行为的时间。可译为“当、等到”等。如：为其来也，臣请缚一人过王而行。（《晏子使楚》） （4）动作行为的目的。可译作“为着、为了”。如：慎勿为妇死，贵贱情何薄。（《孔雀东南飞》） （5）动作行为的原因。可译为“因为、由于”。如：虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：“非然也。”（《弈秋》） （6）表被动关系。可译为“被”。如：遂为猾胥报充里正役。（《促织》） 2、助词 放在疑问句之末，表示诘问，可译为“呢”。如：奚以之九万里而南为？（《逍遥游》） 3、动词 译为“成为、变成、治理、作为、当作、以为、认为、是”等。如：冰，水为之，而寒于水。（《劝学》）此亡秦之续耳,窃为大王不取也！（《鸿门宴》） 十、焉 1、语气助词 （1）陈述语气，可不译。如：然郑亡，子亦有不利焉。（《烛之武退秦师》） （2）反问语气，可译为“呢”。如：万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉？《鱼我所欲也》) （3）句末助词，形容词词尾，可译为“……的样子”。如：盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。(《阿房宫赋》) 2、代词 （1）表指代，相当于“之”。如：皆山水之奇者，以予故，咸以愚辱焉。（《愚溪诗序》） （2）疑问代词，可译为“哪里”。如：以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？（《愚公移山》） 3、兼词 （1）相当于“于此、于是”。如：后小山下，怪石乱卧，针针丛棘，有青麻头伏焉。（《促织》） （2）相当于“于之”。三人行，必有我师焉。（《师说》）
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| 文章录入：yintos 责任编辑：广阔天空 | |||||
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