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南京市2008届二模作文——宽容的力量           ★★★ 【字体:
南京市2008届二模作文——宽容的力量
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-5-15    
本文 《南京市2008届二模作文——宽容的力量》关键词:作文,高考
 
【原题】南京市2008届二模试题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。  
  “我的外公,从前会偷东西。”母亲说,“有一天,他去别人菜园偷菜,被菜园的主人看见了。可是,那主人看见了,转身就走。” 母亲说,外公以为那人要去告官了,连忙追去,不料那人进了自家的门,还把门关上。外公想想,上去敲门,门开了。外公说:“我被你看见了。”那人说:“看见什么?我今天连门都没出。”外公说:“是被你看见了,偷你的菜。”“你说什么?”“我现在没法做人了。”外公又说。“别开玩笑了。”那人笑道,“咱们是邻居,你想知道我那菜为啥长得好,尽管问。我那菜,好看,也好吃。信不?你先尝尝。”说着,真去天井边的悬篮里抱出两颗菜,硬是塞到外公手里。 
  后来,外公成为邻里众口交誉的人。 
  全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含义范围作文,不得套作,不得抄袭。

【写作指导】
  本题是材料作文,从材料来看,有两个主要人物:菜园主人与外公。主要事件是菜园主人宽容大度地对待偷菜的人,偷菜者改过自新。从菜园主人的角度,可以这样立意:宽容能感化他人,成就他人;给别人以改过的机会;尊重他人;宽容是一种很好的教育方法;……从外公的角度,可以这样立意:知错就改,善莫大焉;知耻而后勇;自尊使人自新;……写作过程中,必须时时扣题,并联系实际,还要注意辩证思维等。

【下水作文】
              宽容的力量

  菜园主人面对小偷一再宽容,终于感化了小偷,使之痛改前非。这个故事给了我们这样一个启示:宽容的力量足以改变一个人的命运。为什么这样说呢?
  首先,宽容意味着对别人的尊重。菜园主人正是为了维护小偷的自尊,尊重小偷的人格,才一而再,再而三地宽容他。而小偷因为菜园主人的宽容,激发了自尊之心,才痛下决心,改过自新。试想,若不是菜园主人的尊重和宽容,小偷怎能重新做人呢?然而在现实生活中,许多人往往自恃正确,一旦发现别人有一星半点的差错,便揪住他的小辫子,不分场合,讽刺挖苦,施以白眼,报以老拳,无所不用其极。他们的出发点是好的,疾恶如仇嘛。但其结果却要么招致报复,要么使犯错误的人越陷越深。这样的结果决不是他们想看到的。还是学学菜园主人吧,以尊重他人的心宽容他们的过错,给他们改正错误的机会,也许结果会好得多。
  其次,宽容意味着替别人着想。小偷偷菜,在菜园主人看来,显然是无奈之举,未必因其品质不好。菜园主人以宽容待之,甚至以菜相送,促其幡然悔悟,就是换位思考的结果。这种站在小偷的立场上宽容处置的方式,较之大义凛然的斥责,显然更易为小偷接受。我们处理别人的错误时,如果也能像菜园主人这样设身处地地为他人着想,是否更容易帮助他们改正错误呢?
  再次,宽容体现了高尚的人格。菜园主人宽容对待小偷,实际上是以高尚的人格力量征服了小偷。犯了错误的人,在受到一般人的批评教育的时候,常常口服心不服。但是当他面对一个德高望重者时,却往往从心底里折服。这其实是人格的感化。我们要想帮助别人改正错误,自己就应该站得正,走得直,不存私心杂念,以自己的言行举止来影响他,感染他。这就是古语所说的:“其身正,不令而从。”
  当然,宽容也不能过度,宽容过度就意味着放纵。试想,如果菜园主人面对的是一个惯偷,也以这种方式对待他,能够使他弃恶从善吗?对于一个屡教不改的人,我们就该以纪律来约束他,用法律来制裁他。如果菜园主人不问情由,一味地宽容,那么他要么是一个糊涂虫,要么是一个胆小鬼。我们对待屡犯错误甚至触犯法律的人,如果也一味地宽容,就意味着缺乏正义感,丧失原则性,那是绝对不行的。
  总之,只要宽容适度,其力量真的足以改变一个犯了错误的人的命运。



 
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